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关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材最新修改的几点说明

时间:2008-09-12作者:佚名文章来源:本站原创浏览:6700

  根据中央马克思主义理论研究和建设工程办公室的安排,《概论》课题组最近对教材又进行了一次修改。这次修改,一是按照中央要求,将《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》改名为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》;二是适应课程名称的变化并吸收了有关专家对《概论》20082月第2版的修改意见和建议。

  下面,我们将各章所作的修改作一简要说明(各章所注页数都以高等教育出版社本教材20082月第2版为参照),以供各位任课教师研究和参考:

  第一章:

  第2页第9行,将“缘于中国革命进程中正反两个方面的实践经验”,改为“源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结”。

  第2页倒数第2行,将“马克思列宁主义”,改为“马克思主义”。

  第4页倒数第2行前面加写了一个自然段:“在当代中国,马克思主义中国化就是要把马克思主义的基本原理同中国社会主义现代化建设的实践经验很好地结合起来,一方面要坚持用马克思主义的基本原理来指导社会主义现代化建设;另一方面又要把中国社会主义现代化建设的经验加以马克思主义的提炼和升华。”

  第6页倒数第6行在“面对着不同的历史任务”后面加写“具有不同的具体内容”。

  第18页第12行“‘文化大革命’结束后”之前加写“毛泽东的一生为党和人民的事业作出了杰出的贡献,在他的领导下,我国的革命和建设取得了伟大的胜利;但是,他在晚年又犯有严重的错误,使我国的社会主义建设曾经遭受过严重挫折。”

  第二章:

  第39页第10行,将“在全面进行社会主义建设的过程中……并没有真正解决”这一段话改写为:“不过在1957年下半年以后,实事求是的思想路线被不同程度地偏离了。虽然在全面进行社会主义建设的过程中,毛泽东曾在发现‘大跃进’的错误并加以纠正时,号召全党‘大兴调查研究之风’,把实事求是的精神恢复起来;强调人的正确思想只能从社会实践中来,而且只有实践的检验,才能证明其是否反映了客观外界的规律。但是,党在实际工作中偏离实事求是思想路线的问题并没有真正解决,以至于发生了长达十年之久的‘文化大革命’。”

  第三章:

  第66页倒数第1行,在“应有之义”之后加了一段话:“官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建势力、利用国家政权力量发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。反对官僚资本主义并非因为它是资本主义,而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切结合着,是一种买办的封建的国家垄断资本主义。官僚资本主义对广大劳动人民的残酷剥削和对民族资本主义的巧取豪夺,严重地束缚了中国社会生产力的发展,因此是中国革命的对象。”

  第四章:

  第80页第6行,删去了“这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔,各项工作离开它就要犯右倾或‘左’倾的错误”这句话。

  第五章:

  第97页倒数第2行,将“以毛泽东为主要代表的中国共产党人”改为“以毛泽东为主要代表的中国共产党人包括刘少奇、周恩来、朱德、陈云等”。

  第110页,在最后一个自然段加写了“发展的优势蕴藏于知识和科技之中”、“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”、“人才资源是第一资源”等几个要点。

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